مركز أبحاث الطفولة والموهبة
واقع ومعوقات استخدام القصة الرقمية لدى الطالبات ذوات الإعاقة الفکرية من وجهة نظر معلماتهن بمدينة جدة
فاعلية برنامج تدريبي في خفض النشاط الزائد لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
الکتاب الإلکتروني تعريفه، أهميته، تصميمه
التعلم ومجالات النمو الطفل المعاق عقليا القابل للتعلم..نموذج
المشکلات السلوکية لدى الأطفال الذاتويين
الخصائص النمائية لدى الأطفال الذاتويين
برنامج أنشطة حياتية لتنمية التفاعل الاجتماعى لأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد
برنامج لتنمية الأمن النفسي للوالدين و علاقته ببعض المهارات الحياتية للأطفال الذاتويين
معايير تصميم الحقيبة المتحفية المقدمة لطفل الروضة
برنامج تربية متحفية لتنمية بعض المفاهيم الحضارية لدى طفل الحضانة من (3-4) سنوات